
Специфика обязательных условий Устава Товарищества с ограниченной ответственностью в образовательных учреждениях
В настоящей статье рассматривается, какие обязательные положения должен содержать Устав Товарищества с ограниченной ответственностью (далее — ТОО), функционирующего в сфере образования.
-
Роль Устава и его отличия
Согласно Закону Республики Казахстан «О товариществах с ограниченной и дополнительной ответственностью», Устав является учредительным документом, который регулирует основные правила и условия деятельности юридического лица. Отсутствие Устава делает невозможным существование ТОО. В Уставе образовательного учреждения необходимо отразить ключевые моменты, касающиеся приемных условий для детей, их образовательного процесса, а также организации их пребывания в учреждении, что позволяет предотвратить возникновение споров в будущем.
Выделяют два типа Уставов:
-
Индивидуальный Устав — составляется для конкретного ТОО с учетом особенностей его участников.
-
Типовой Устав — является стандартной формой, утвержденной приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 28 сентября 2017 года № 1202. Такой Устав упрощает и ускоряет процесс создания компании, но накладывает ограничения: например, не позволяет вносить изменения в правила деятельности, прописанные в утвержденном варианте.
-
Требования к Уставу образовательных учреждений
Согласно статье 41 Гражданского кодекса Республики Казахстан, Устав образовательной организации должен, помимо стандартных требований, установленных гражданским законодательством, включать следующие положения:
-
Перечень образовательных программ, реализуемых организацией.
-
Порядок приема обучающихся.
-
Организация образовательного процесса (включая языки обучения, режим занятий, воспитания).
-
Система контроля знаний, а также формы и порядок промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
Для дошкольных образовательных организаций Устав разрабатывается на основе требований Закона «Об образовании» и соответствующих правил.
-
Структура Устава образовательного учреждения
Устав образовательного учреждения делится на несколько разделов:
-
Раздел 1. Общие положения: Включает информацию о названии учреждения, решении о его создании, учредителях, наименовании на государственном языке и месте нахождения.
-
Раздел 2. Юридический статус: Описывает юридический статус учреждения, правила ведения бухгалтерского учета, открытие счетов в банках, использование печати с Государственным гербом Республики Казахстан, возможность создания филиалов и представительств.
-
Раздел 3. Предмет и цели деятельности:
-
Указывает на предмет деятельности учреждения, который заключается в разработке и внедрении образовательных программ.
-
Цели деятельности — реализация образовательных программ дошкольного воспитания и обучения.
-
Задачи дошкольных образовательных организаций включают:
-
Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников.
-
Создание условий для всестороннего развития ребенка.
-
Подготовка детей к обучению в школе, развитие их личностных качеств, воспитание патриотизма и уважения к правам человека.
-
Оказание помощи детям с особыми образовательными потребностями.
-
Раздел 4. Порядок приема детей: Прием детей в образовательное учреждение осуществляется в соответствии с законодательством Республики Казахстан. Учреждение обязано ознакомить родителей с Уставом и другими регламентирующими документами. Между администрацией учреждения и родителями заключается договор на оказание образовательных услуг, который содержит все необходимые условия в соответствии с гражданским законодательством.
Отчисление воспитанников осуществляется в соответствии с действующими нормативными актами и в порядке, установленном законодательством.
-
Раздел 5. Порядок предоставления платных услуг: В этом разделе Устава прописываются виды платных услуг, которые учреждение может предоставлять. Цены на платные услуги утверждаются в установленном законом порядке. В числе таких услуг могут быть кружки и дополнительные образовательные программы для детей.
В заключение выше сказанного можно сделать вывод, что Устав является основным документом, который регулирует деятельность Товарищества с ограниченной ответственностью в образовательной сфере. Он должен учитывать требования законодательства, а также особенности работы конкретного образовательного учреждения, включая процесс приема и обучения детей, организацию их пребывания, а также порядок предоставления платных образовательных услуг.